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健康・スポーツ科学部健康・スポーツ科学科3年次4年次到達すれば、その程度に応じて基礎教育科目の単位として認定されます(2〜8単位)。えて“健康についての幅広い知識の修得”を実現できる教育実習事前事後指導(中高)教育実習Ⅰ(中高)教育実習Ⅱ(中高)教職実践演習(中高)コンディショニング指導演習Ⅱ検査・測定評価実習Ⅱ健康管理とスポーツ医学AT実践実習アスレティックトレーニングⅡアスレティックトレーニングⅢスポーツトレーニングの科学Ⅱスポーツの心理と栄養パフォーマンス向上論パフォーマンス向上演習スポーツ心理学実験健康科学Ⅱ専門英語A理論実技実験・演習・実習論文・研究運動生理学実験バイオメカニクス実験ジュニアスポーツ指導論ジュニアスポーツ指導演習理論実技演習・実習学外実習論文・研究障がい者スポーツ論Ⅱ卓球バドミントン運動療法演習健康行動科学・演習レクリエーション指導法実習障がい者スポーツ指導法健康・スポーツ科学の統計学演習健康・スポーツ実践実習卒業研究Ⅱ専門英語Bスポーツ栄養学公衆衛生学発育発達・老化論スポーツ社会学コーチング論健康・スポーツカウンセリング生活習慣病論運動処方レクリエーション論障がい者スポーツ論Ⅰアクアエクササイズ体力の測定評価演習フィットネス指導法介護法・介護予防演習レクリエーション指導法演習卒業研究Ⅰ●健康・スポーツ科学科所属教員からのメッセージ※カリキュラムは2025年4月に入学する学生のものです。講師玉腰和典【研究分野】【担当科目】保健体育科指導法Ⅰ、保健体育科指導法Ⅳ、教育実習(中高)保健体育科教育学スポーツは、人々の毎日に楽しみや生きがいをもたらし、心身を整えたり、新しい仲間と出会う契機となったりします。しかし、スポーツの豊かな価値を「みんな」が享受できているわけではありません。例えば、私が研究する保健体育科教育でも、プレーで活躍する機会や周囲と交流する機会を一部の人が得られていないケースがみられます。教材のおもしろさや指導のあり方を吟味して、みんな」が学び育ち合う保健体育授業を考えなくてはなりません。また、スポーツは健康科学とも密接に関係し、人類が長年かけて創造した文化としての魅力もあります。身体運動やスポーツが社会や「みんな」にとってよりよい価値をもたらすものとなるよう、一緒に健康・スポーツ科学を探究しましょう。8