音楽学部パンフレット2024|武庫川女子大学

音楽学部演奏学科では、多様な音楽表現の追求と舞台上の実践を通し、演奏家として、また音楽教育者として活躍できる人材を育てます。応用音楽学科では、音楽療法、アートマネジメント、音楽教育といった音楽の専門知識・技術を社会に応用できる専門家を養成します。いずれの学科も実技レッスン科目はすべて個人レッスンであり、クラス授業も少人数です。


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POINT1POINT2POINT3数多い演奏のチャンス学内でのコンサートをはじめ、ソリストとしてオーケストラと協演するなど、演奏のチャンスが豊富にあります。学生の未来設計に沿った細やかな指導一流講師による細やかな指導で基礎力を磨き、多様な音楽の場での活躍を目指します。また、指導者になるために必要な能力も身に付けていきます。多彩な授業から音楽人としてのレベルアップを目指すオペラ、合唱指導法、協奏曲、伴奏法、合奏など、各専修には充実した授業を用意しています。また、国内外の著名な演奏家からレッスンを受けることができます。StudentsVoice在学生からのメッセージ私が武庫川女子大学に進学したのは、声楽を専門的に学びながら、中高音楽科教員免許に加え小学校II種免許等、他の教員免許を取れる点が魅力的だったからです。毎週のレッスンは時には厳しくも、的確にわかりやすく指導していただき日々成長を実感しています。人前で演奏する機会もたくさんあり、オーディションや実技試験の成績で選ばれるのを目標に日々練習に取り組むことができます。レッスンでは演奏面だけでなく、学校生活での話や他の授業についての話も聞いてくださるので、悩みや困っていることを話せています。また、総合大学であるため興味のある分野にアンテナを張っていると、音楽だけでなく様々なことを学べるのも魅力の一つです。私は学校教育に興味があり、月一回の教育学部のワークショップに参加しています。授業の空き時間は、練習室を利用し練習したり、学内のカフェで勉強したりして時間を有効に使うことができ、充実した大学生活を送っています。音楽学部は、少人数のクラス制でアットホームな雰囲気が魅力です。先生と学生の距離が近く、一人ひとりを手厚く指導してくださるので、とても良い関係を築くことができます。私は演奏技術や表現力を高めるため、音楽学部に進学しました。主専実技担当の先生以外の先生からレッスンを受ける機会もあり、様々な視点から音楽を学ぶことができます。また、学外での舞台出演や、学生・先生方の演奏を聴く機会も多く、その場の雰囲気や緊張感、表現の仕方など新しい発見をすることができます。学びたい音楽を好きなだけ学ぶことができる今の環境にとても感謝しています。これからも、一つ一つの機会を逃さずたくさんのことに挑戦し続け、音楽への理解を深め、自分の音楽を探していこうと思っています。私は中学、高校と吹奏楽部に所属していました。大学では個人の演奏技術を論理的に学んだり、表現力をさらに養いたいと思い、音楽学部に進学しました。レッスンはマンツーマンで行われ、学生それぞれに合わせたテキストや曲で演奏のレベルを着実に上げることができます。また、実技試験は複数の先生方からの講評をいただけるので自分の演奏を見つめ直すとても良い機会です。地域の演奏会に呼んでいただく機会も多いので、日々の練習に熱が入ります。音楽学部は就職活動で苦労するという印象があるかもしれませんが、就職活動中も就職先が決まってからも、卒業するまでキャリアセンターがサポートしてくれます。幅広い視点で就職活動をサポートしていただけるのも総合大学である本学の特長であると思います。声楽専修上級学年で難曲に挑戦できるよう、下級学年で発声の基本を徹底します。また合唱やオペラに加え、「声楽演奏研究」ではイタリア・ドイツ・フランス・日本の歌曲、オラトリオ、重唱等を各分野のエキスパートから学びます。ピアノ専修個性を伸ばし確かなテクニックを修得するためのレッスンを行い、音楽の素晴らしさを表現する力を養います。また、他専修の学生と共に、アンサンブルの楽しさを感じながら、伴奏や室内楽の技術も身に付けることができます。演奏学科声楽専修3年(私立相愛高等学校)横井青空さん管弦楽器専修ヴァイオリン・ヴィオラ・チェロ・フルート・オーボエ・クラリネット・ファゴット・サクソフォン・ホルン・トランペット・トロンボーン個人レッスンで独奏技術を高めつつ、管弦楽器奏者に必要な合奏技術を学びます。「合奏」では、管弦楽専修の全学生にプロの演奏家である教員のほか、学外の演奏家も加わり、演奏技術や知識をバランスよく学ぶことができます。演奏学科ピアノ専修3年(兵庫県立西宮高等学校)西田咲桜さん演奏学科管弦楽器専修(サックス)4年(兵庫県立姫路南高等学校)黒田陽菜さんMukogawaWomen'sUniversitySchoolofMusic3


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